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发展规划
吉林铁道职业技术学院"十二五"发展规划

"十二五"期间(2011年~2015年)是学院改革发展建设的关键时期,也是学院承前启后、继往开来、提升内涵、彰显特色、加快发展、再创辉煌的重要战略期。为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2020)》和《吉林省中长期教育改革和发展规划刚要(2010—2020)年》,以及国家、吉林省教育工作会议精神,更好的适应高等职业教育发展的新形势,更好的适应铁路现代化建设和经济社会发展的需求,进一步解放思想,更新观念,深化教育教学改革,全面提升人才培养质量和办学水平,充分发挥学院在培养高素质高级技能型人才中的重要作用,促进学院又好又快发展,结合学院实际,制定本规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,主动适应国家加快经济发展方式转变和产业优化升级的要求,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,紧贴铁路行业和轨道交通装配制造产业,坚决走校企合作、产学结合的发展道路,培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的"下得去、留得住、用得上"的实践能力强、具有良好职业道德的高素质、高技能人才。坚持依法治教,尊重教育规律,夯实基础,优化结构,调整布局,提升内涵,促进学院全面协调可持续发展,努力把学院建设成为特色鲜明、适应铁路现代化建设和地方经济发展要求的人才培养和培训基地,为社会经济发展和铁路事业提供更加坚实的智力保障和人才支持。

二、发展目标

到2015年,学院基本实现以下总体目标:

办学活力明显增强,办学水平全面提升,办学功能更加完善,服务能力显著提高,建设成为吉林省高职示范校;办学规模(全日制学生)稳定在8000-10000人,成教学生稳定在3500人左右、短期培训每年10000人以上。

三、主要任务

(一)、深化教育教学改革,提高人才培养质量

1、办学特色。弘扬"专业紧贴产业,教学紧盯企业,精品畅通就业"的办学特色,并赋之以"专业特色化、课程精品化、人才技能化、教学现代化"的新内涵,着力打造学院发展的新优势,形成鲜明的办学特色。

2、专业建设。以吉林铁道职业教育集团为平台创新体制机制,通过重点专业的建设带动学院整体建设,大力推行合作办学,合作育人,合作就业,合作发展。坚持"专业紧贴产业"的理念,依据地域经济对铁路、城轨、汽车等产业的发展建设和优化升级的需求,优化专业布局,进一步突出轨道交通类专业的主体地位,加强地方支柱产业所需专业的建设。依托沈阳铁路局、长春轨道交通集团公司、长春轨道交通装备制造产业园、吉林市汽车工业园区等企业开展专业建设。增设动车组等十二个市场需求潜力大的新专业,并根据实际情况,争取获得1-2个专业门类,新增七个专业方向;突出铁道交通运营管理等5个重点专业的建设,完成现有省级教改试点专业的建设,使其中至少1个专业达到国家示范院校重点专业的水平。促进专业建设水平跨上更高台阶。

3、课程建设。拓展课程建设的深度和广度,重点建设专业在原有课程体系改革与建设的基础上,开发出完整的教学情境,推行以学生工作页为载体的教学方法改革,实行一体化教学;课程体系改革,由现有7个试点专业扩展到所有专业,要求所有专业都要打破教学内容的理论体系,根据学生职业能力培养的需求,重新构建行动领域的课程体系。进一步深入探讨适合于行动领域课程体系的教学方法和手段。加强教学资源建设,在原有教学资源的基础上,开发优质核心课程 66门,其中建成院级精品课程33门,省级优秀课程20门,省精品课程9门,国家精品课程4门;主编并公开出版教材41部,其中校企合作开发教材33部。建设专业教学资源库5个,形成完整的铁道类、城轨类和具有特色的汽车类高职教学资源体系。

4实习实训基地建设。科学规划校内实习实训基地建设,完成运输与信号等51个实习实训场所的建设。按照"校企共建、互建,共用、共管"的思路,吸引沈阳铁路局、中铁九局、吉林市汽车工业园区等企业投资,建成3个企业捐资冠名的实训场所、3个生产性实训场所。依托职教集团继续与企业共建、共用、共管校外实习实训基地,建成50个左右工学结合、顶岗实习的场所。

5、人才培养质量。进一步加强高职教育的理论研究和实践探索,不断更新教育观念,强化质量意识,提高教学水平,努力构建有利于学生素质全面提升、符合高职教育特色的人才培养目标体系和课程体系,不断提高学生就业竞争力。坚持"教学紧盯企业"的办学特色,探索适合学院实际情况的"递进培养、追踪服务"等具有行业特色、专业特色和学校特色的人才培养模式,切实提高学生职业能力和综合发展能力。学生"双证书"获取率达到90%以上。

6、社会服务能力。拓宽面向,强化服务,扩大交流,向更加开放的职业院校转变。继续发挥学院作为行业企业人才培训基地的优势,为铁路企业及区域经济社会的发展提供技术支持与智力服务。开展专业通博娱乐、新职干部培训、工人技师培训、复转军人岗前培训等服务,每年不少于1万人次。继续向企业开放校内实习实训场所,更大范围地满足相关企业技能鉴定、技术比赛、练功比武及业务考核等活动的需要。

(二)、加强党的建设工作,全面提升办学能力

1、学院党的建设。要进一步解放思想,凝聚人心,努力推动各项事业的改革和发展,提高领导班子驾驭全局的能力。要把思想建设放在党的建设的首位,高举邓小平理论和"三个代表"的伟大旗帜,坚持科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,努力使党员干部形成认真学习、积极探索、联系实际、求真务实的良好风气。要把党的基层组织建设作为学院开展各项工作的基础,工作着力点放在基层,心用在基层,劲使在基层,实施固本强基工程,全面推进我院党的基层组织建设。

2、干部队伍建设。要坚持党管干部、尊重人才的原则,认真贯彻落实干部选拔任用工作制度。以建立健全选拔任用和管理监督机制为重点,以科学化、民主化和制度化为目标,建立干部激励和约束机制,优化干部队伍结构,认真做好中层党政干部轮岗和选拔任用工作,加快培养年轻干部。按照"党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,群众支持参与"的工作机制和坚持"预防为主、教育为主"的方针,建章立制,以干干净净做事为准则,加强廉洁自律、廉洁从政教育,使党员干部筑牢防腐拒变思想防线,从源头上堵塞漏洞,防止腐败行为的发生。

3、依法治校和民主管理。贯彻落实吉林省教育厅《关于全面推进依法治校的决定》精神,围绕学院工作大局,通过开展深入扎实的法制宣传教育和法治实践活动,增强教职员工的法制观念,提高法律意识和依法办事能力,逐步实现学院教育教学、管理等各项工作的法制化、规范化,形成符合法治精神的育人环境,切实维护学院、教师和学生的合法权益,进一步提高我院依法治教、依法治校的水平。充分调动工会、教代会等群众组织和民主党派、无党派人士在参政议政、通博娱乐官网和社会服务等方面的智慧和力量,全面提高学院的办学水平。

(三)、加强思想教育工作,促进学生健康成长

1、大学生思想教育。建设完善的学生思想教育工作运行机制,使学生思想教育工作覆盖面达到100%;大力实施青年马克思主义者培养工程,用中国特色社会主义理论体系武装学生头脑。用社会主义核心价值体系引领学生,开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,开展中国特色社会主义共同理想及职业道德教育。紧密结合国际国内形势变化、学生思想实际和学生关注的热点问题,有针对性地及时开展形势政策教育活动。建设科学、高效、完备的学生思想政治工作校园网站,占领网络教育阵地,形成良性互动的网络氛围;建立科学、完善的思想政治教育效果评价激励体系,使思想政治教育工作的针对性和实效性更加突出。

2、心理健康教育。形成健全的心理健康教育三级网络,配备足够的心理咨询教师、心理咨询室、心理咨询的相关设备,实现心理健康教育的科学化、规范化、专业化促进,学生健康成长。

3、困难生资助工作。贯彻落实了国家和学院的各项资助救助政策,坚持公平、公正、公开的原则,评定发放校内奖学金、单项奖学金,按规定评定发放国家、省政府奖、助学金, 44.528万元。对家庭经济困难学生进行认定,并评定发放各类困难补助和办理国家助学贷款,同时尽可能地提供勤工助学岗位,帮助困难学生完成学业。

4、学生管理工作。进一步明确了学生工作思路,坚持"教育、管理、服务"三者相结合。统一全院学生工作尺度,围绕教学中心,确保学生学习和生活秩序。严格执行学生的奖惩制度,健全奖励和约束机制。认真做好学籍管理工作。坚持思想政治教育工作进公寓,实现科学化、规范化、法制化、人文化管理,建成科技含量高的智能化、信息化公寓管理系统,建设完善的学生自我管理体系,充分发挥学工人员、学生干部在学生工作中的重要作用,确保学生队伍稳定。

(四)、扩大学院社会影响,推动tbgame008通博娱乐工作

1、毕业生就业工作。不断健全完善毕业生就业管理体制机制。加强大学生就业指导工作,使大学生就业观念有较大改变,更自信,更敢于面对现实,勇于从基层做起,从就业、创业做起。不断完善大学生就业指导中心设施,增加人员配备,满足工作需要。不断扩大和稳定毕业生就业市场,拓宽就业渠道,采取积极有效措施,力争在"十二五"期间,就业生率保持在90%以上,其中轨道交通类专业就业率达到95%以上,专业对口率达到98%以上。

2、招生工作。根据学院发展实际,加强与上级主管部门沟通联系,争取更多的招生计划。严格执行上级有关文件精神,实施招生工作"阳光工程",坚持"六公开"和"六不准"。按上级要求及时做好招生计划的编制、上报、审核工作。统筹协调做好招生宣传工作,及时参加各地招生咨询会,做好校园网招生网页建设,充分发挥网络宣传的优势。继续联系用人单位,以"校企合作、工学结合"为载体,实施"订单"培养,确保圆满完成各年度的招生任务。

(五)加强师资队伍建设,切实强化人才支撑

1、教师职业道德建设。师德修养是教师最重要的素质,要通过思想教育和榜样示范引导教师崇尚师德、爱岗敬业、学为人师、行为世范、教书育人,当好学生健康成长的指导着和引路人。要根据新时期教师的特点,结合教师的思想和工作实际进行思想政治工作,讲究针对性和实效性,树立起教师爱专业爱学生爱学校的责任心。要协调各个方面坚持把师德工作的系统建设与强化教育改革,推进教育事业的发展,加强社会主义精神文明建设有机结合起来,认真实施上级领导有关加强师德建设的各类文件精神,结合学院实际,真正抓出成效。

2、师资队伍建设。通过国内外交流、在职培训及集团内挂职锻炼、合作开发技术项目、提供技术服务等途径,不断提升专业带头人、骨干教师及专业教师的教学能力、教科研能力、工程实践及技术推广与服务能力;采取有力措施和激励政策,保证专业教师每年都要到企业顶岗锻炼。建立一支实力雄厚、相对稳定的企业兼职教师队伍,打造"双师结构"的教学团队。建成国家级教学团队1个,省级教学团队3个,培养20名校内专业带头人,聘请10名企业专家兼任专业带头人;培养专业骨干教师60人,双师素质比例为90%以上,专兼职教师比例达到1:1,兼职教师承担的专业课教学任务的比例达到50%以上。同时,要规范教师教育行为,改革教师教育模式,合理配置教师资源,组建一支德才兼备、结构合理、研发创新能力较强、具有国际视野和现代教育理念的产学研一体化的教学、科研和管理队伍。

(六)、加强反腐倡廉教育,推进党风廉政建设

1、反腐倡廉体系建设。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,把惩治和预防、教育和监督、深化改革与完善制度建设有机结合起来。坚持落实党风廉政建设责任制,以完善惩治和预防腐败体系为重点,以体制、机制、制度创新为核心,整体推进教育、制度、监督、改革、纠风、惩处六项工作;建立完善思想道德教育的长效机制,逐步构建起符合学院特点和规律的制度和权力运行的监控机制。加强对领导干部、重要岗位、重点部位工作人员的反腐倡廉教育,把反腐倡廉教育纳入学院党委宣传教育总体部署,创新教育形式,加大宣传力度,深入开展理想信念、廉洁从政、党的作风和纪律教育。健全领导班子科学民主决策机制,完善重大决策的规则和程序。

2、反腐倡廉监督工作。充分发挥各监督主体的积极作用,提高监督的整体效能。重点加强对新校区建设整个过程的监督,坚决查处违纪违法案件,积极探索科学办案机制,提高办案效率,增强办案效果,建立健全预防职务犯罪和防治商业贿赂长效机制。加强领导干部的思想作风、工作作风和生活作风建设,规范领导干部的廉洁从政行为。

(七)、统筹规划合理布局,加快校区建设步伐

1、新校区建设。为适应学院长远发展,实现学院"十二五"规划中提出的创建吉林省示范性高等职业院校的办学目标,学院要统筹规划,适当扩大办学规模,购建占地面积87万平方米、建筑面积27万平方米的新校区,增加学院的占地面积和建筑面积,改善办学条件。

2、基础设施建设。要根据学院的实际情况和财力,科学规划,合理布局,进一步优化资源配置,加快基本教学设施、通博娱乐官网tbgame008体系建设,拓展校外实习实训基地,改善教学、科研基本支撑条件,有计划、有步骤地把学院建设成具有时代特征、适应社会需求的现代化生态高等职业教育园区,建成全国规模和影响较大的铁道职业培训教育基地。

(八)、发挥行业办学优势,完成培训成教任务

1、培训工作。在巩固已有的培训资源的同时,加强与沈阳铁路局等路内外企事业单位沟通联系,了解培训生源和培训需求,克服困难,千方百计组织培训生源,拓宽培训市场。与有关部门密切配合,制定切实可行的培训方案和培训计划。采取有效措施,提高培训教师的业务素质和培训质量。加强对培训学员的管理,关心帮助学员解决实际困难。未来五年,确保每年培训学员10000人,每年完成办学收入结余300万元以上,为学院长远发展奠定基础。

2、成教工作。成人学历教育要主动适应轨道运输业、轨道建筑业跨越式发展和产业升级的需要,坚持以服务企业、服务区域经济发展、服务学员为宗旨,以提高办学质量和服务为核心,充分利用职教集团这个平台,充分发挥我院成人学历教育的办学优势,大力推进与企业、与各层次学校合作办学、合作育人、合作发展,突出成人学历教育人才培养针对性,挖掘办学潜力,增强办学活力,提高办学效益,努力把我院办成行业内、区域内成人与通博娱乐的重要基地之一。各层次成人学历教育每年招生3500人以上,使成人学历教育办学总规模稳定在10000人以上;每年完成办学收入结余600万元以上。

(九)强化管理服务意识,提高职工福利待遇

1、管理水平和服务质量。按照高校管理体制和运转机制,进一步修订和完善各项管理制度,做到有章可循、有法可依。要进一步深化干部人事制度改革,按照学院内设机构编制,实行全员竞争上岗,优化人力资源。深化收入分配制度改革,体现收入向教育教学一线倾斜,激励教职工的积极性和创造性。要强化两级管理,充分调动系(部)工作的积极性。紧紧围绕学院发展建设的总体目标,围绕学院中心工作,精细管理,优质服务,创新思路,凝心聚力,团结协作,高质量,高标准地做好保障工作。全院上下要增强服务意识,加强工队伍思想政治工作,树立主动服务意识,提高服务工作质量。增强责任意识,弘扬艰苦奋斗和求真务实的精神,创建节约型校园。

2、职工福利待遇。随着学院办学规模的不断扩大和办学实力的不断增强,根据科学发展观的要求,学院改革发展成果由全院教职工共享。学院将把关心职工生活、提高教职工收入当作重点工作来抓。要广泛征求教职工意见,根据教职工的住房需求,搞好新校区的职工住宅建设。要积极采取措施,提高教职工绩效工资标准和教师课时津贴,保证教职工收入水平逐年递增10%-15%。

(十)、加强精神文明建设,促进校园和谐稳定

1、校园文化和精神文明建设。以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以学生全面发展为目标,深入进行素质教育。重视和加强校风建设,培育良好的教风和学风,形成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优良校风。积极开展校园文化活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中,促进师生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。加强校园人文环境和自然环境建设,建造精神内涵丰富的物质文化环境,努力营造良好的育人氛围。经过五年的努力,把精神文明创建活动融合贯穿到学校日常工作的各个环节,落实到每一位师生的本职岗位,使精神文明建设成为一项人人参与、主动建设、人人受益的工作,努力将我校建设成为特色鲜明、国内有重要影响的高职院校。

2、平安和谐校园建设。全院上下要增强政治敏感性,加强政治领域和思想意识形态领域的维护稳定工作,有效维护校园政治稳定。坚持不断开展排查化解不稳定因素和隐患工作,积极妥善化解各种矛盾、纠纷。不断完善校园突发公共安全事件的应急预警及反应机制,有效提高快速反应、控制局面和妥善处置的能力。认真贯彻落实《高等学校消防安全管理规定》,进一步完善逐级消防安全责任制,明确重点岗位人员职责,强化消防安全责任的落实,采取积极有效措施,确保不发生火灾事件。加强社会治安综合治理工作,加强防范、打击校园犯罪和周边环境综合治理工作力度,密切配合公安机关,进一步采取集中整治、专项打击等有效措施,坚决打击危害师生员工安全的盗窃、滋事、斗殴等违法和犯罪行为。加强对食品卫生安全教育和监管力度,确保食品卫生安全。继续抓好师生员工的法制安全教育,及时妥善处置校内各种治安案件和事件,加强保卫巡逻和完善校园110报警联动体系,要加大重点要害部位的巡逻检查,确保校园平安和谐稳定。

四、保证措施

(一)深化运行体制改革,推动学院科学发展

1、创新办学体制机制。以体制机制创新为动力,实行校企合作长效机制,增强学院的办学活力和综合竞争力。发挥吉林铁道职业教育集团的优势,通过理事会在集团内制定《校企合作开发专业课程实施办法》等办法,建立健全集团运作机制。积极创造条件,建立董事会运行机制,组建吉林铁道职业教育集团员工培训公司。整合集团企业员工培训教育资源和教育经费,成立吉林铁道职业教育协会,制订相关企业员工通博娱乐和岗位任职标准,校企共建集团员工培训中心,并进行市场化自主经营。促使部分专业同企业资源、资产实质融合,签订与之相辅相成的各项协议书,与行业企业全方位、多领域深度合作,初步形成多元投资办学的格局,形成"人才共育、过程共管、资源共享、合作共赢"的紧密型校企合作长效机制。

2、创新人才培养模式。实施校企共育的人才培养模式改革,建立"校中场(厂)"、"场(厂)中校",将学校的教学活动与企业的生产过程紧密结合,学校和企业共同完成教学任务,使人才培养质量更加适应岗位需求,增强学生就业竞争力。坚持"教学紧盯企业"的办学特色,探索适合学院实际情况的人才培养模式,切实提高学生职业能力和综合发展能力。铁道交通运营管理专业将进一步完善"三结合、四个对准"的"2+1" 的"校企合作,工学结合"人才培养模式;铁道工程技术专业将继续完善"工学交替"的人才培养模式;铁道机车车辆专业将构建并逐步完善动态、快速、高质高效的3S+3X人才培养模式;电气化铁道技术专业逐步完善以能力培养为本位,模块式一体化教学与"职业资格证书"相融通的"2+1""工学结合"人才培养模式;汽车检测与维修技术专业将构建工学结合为主导,校企联合为主体的"一主线、两同步、三方向、四阶段"的能力递进式人才培养模式。

3、完善院系二级管理体制。进一步完善院系两级管理体制,逐步形成职能定位清晰、管理重心下移、资源配置合理、责权利相互统一,有利于提高效能、增强活力的院系管理体制充分调动广大教职工的积极性、创造性和主动性。

4、推进用人制度改革。认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,建立健全学院副科级以上干部的岗位设置,通过公平推选、竞聘上岗、票决制等办法,调整和加强干部队伍。分层次对干部进行培训,不断提高干部的思想理论水平和工作水平。以素质论人才,凭实绩用干部,坚持正确的用人导向,鼓励优秀人才脱颖而出,逐步形成干部能上能下、能进能退、能高能低的竞争机制。

5、深化人事分配制度改革。"十二五"期间,进一步推进人事制度的改革,全面推行全员聘用制,实行定编、定岗、定职、定责,建立高效、优质、合理的运行体系,并引入竞争激励机制,真正体现干多干少、干好干坏、责任不一在收入分配上的差距,实行岗动薪动的分配方式,进一步深化学院内部人事分配制度改革,从而调动教职工的工作积极性。

6、全面推行精细化管理。"十二五"期间,将全面推进精细化管理改革,用"细节决定成败"、"把点滴小事做完美"等管理理念推进各项工作的开展。重点深化实施目标管理、资产与成本管理等方面的改革。在目标管理改革方面,明确目标任务,签订目标责任书,实施精细目标考核,奖惩及时到位。在资产与成本管理方面,要进一步控制办学成本,精心经营有形资产,积极经营无形资产。

7、开展后勤服务改革。积极推进后勤服务体系改革,实行学院后勤服务社会化、后勤管理精细化、后勤服务优质化的管理,并引入企业竞争机制,增强服务功能,提高服务质量,拓展服务范围,提高工作效率,加强后勤监管和审计,使后勤改革与学院发展同步。

(二)加强保障体系建设,确保规划全面实施

1、思想保障

深入贯彻邓小平理论和"三个代表"重要思想,提高广大师生员工的理论水平和政治素质;学习和汲取国家及吉林省《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的先进教育思想和理念,积极借鉴相关兄弟单位的成功经验与举措,以科学发展观统领学院发展全局,坚持以人为本,调动好、保护好、发挥好师生员工的积极性;正确处理改革、发展、稳定的关系,规模、结构、质量、效益的关系,教学、科研、社会服务的关系,实现学院科学快速发展。

2、组织保障

认真贯彻《关于进一步完善党委领导下的校长负责制的若干规定》,加强学院党委的领导核心作用;坚持依法治校,进一步完善民主管理制度,涉及学院发展建设和教职工利益的重大事项必须经教职工代表大会讨论决定。重视管理队伍建设,逐步完善干部选拔任用的相关配套机制,建设一支敬业务实、协作创新的高素质管理团队,进一步增强干部队伍的战略思维能力、执行决策能力、依法行政能力、对外交流与合作能力、维护稳定能力以及沟通协调能力,强化管理团队的集体意识、责任意识、协作意识和创新意识,促进学院各项工作稳步推进。

3、资源保障

提高学院资金利用效益,建立健全内部财务约束机制和节约激励机制,将学院经济活动纳入审计范围,进一步完善资产使用管理制度,形成科学规范的国有资产配置体系和协调高效的运营机制。用足、用活各项政策,多渠道筹措办学经费,积极争取国家和省政府的教育经费、科研经费、基本建设经费、专项经费、财政性补贴等各种财政补助;努力增加学费收入、培训成教创收,广泛吸纳社会资金参与学院建设,吸收社会各界捐赠;争取和引进更多的校外资源,拓宽资金筹措渠道,实现资金来源多元化,坚持开源与节流并重原则,进一步完善财务管理体制和管理模式,尝试扩大院系财务自主权,强化和落实系部管理职责。"十二五"期间新增投入1亿元,重点投向专业建设、实训基地建设和师资队伍建设等方面,努力提高支撑学院发展的能力。

4、环境保障

营造良好的人文环境,大力倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风尚,建设和谐校园;完善监督保障机制,促进各项工作持续、有效开展;增强后勤保障能力,强化以人为本的后勤服务意识,健全后勤管理体制和运行机制,提高运营效益和服务质量;建设平安校园,加强校园综合治理,健全学校安全预警机制,创造和维护安全稳定的校园环境;创建节约型绿色校园,强化节约意识,倡导人与环境友好理念,营造更适合师生学习、生活和工作的校园环境。

5、制度保障

完善学院管理体制和运行机制,明确学院和二级学院、系(部)的责权利关系,加强对二级学院、系(部)工作的指导与考核;加强各机构之间的分工、协调与合作,形成与学院发展目标相协调的工作机制,提高工作效能。不断修订完善学院各项规章制度,坚决执行各项规章制度,使学院的各项活动都有章可循。推进人事制度改革,按需设岗、按岗择人,建立起教学岗、科研岗、管理岗相结合的复合式岗位管理模式,建立起以岗位管理为核心的教师职务聘任、业绩评价和津贴制度,积极推进校内人事制度改革。

五、制定依据

[本规划制定依据]

1、《国务院关于大力发展职业教育的决定》国发[2005]35号

2、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》教高[2006]16号

3、《吉林省人民政府贯彻落实〈国务院关于大力发展职业教育的决定〉的实施意见》吉政发[2006]9号

4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

5、《教育部办公厅关于加强高职(高专)院校师资队伍建设的意见》 教高厅[2002]5号

6、《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》教高司[2000]19号

7、《关于开展遴选吉林省示范性高等职业院校工作的通知》吉教高字[2007]10号

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